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曹策问

曹策问

曹策问,男,汉族,1940年2月出生,湖南长沙人,研究生学历,教授。1957年9月进入北京大学数学力学系数学专业学习;1963年9月在北京大学数学力学系读研究生。
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个人简介

       曹策问,男,汉族,1940年2月出生,湖南长沙人,研究生学历,教授。1957年9月进入北京大学数学力学系数学专业学习;1963年9月在北京大学数学力学系读研究生。

历任职位

       1968年7月在河南省洛阳市第十五中学担任教师;

       1972年5月在河南省洛阳市师范学校担任教师;

       1979年3月任郑州大学数学系教师,1980年任副教授;

       1983年9月任郑州大学数学系主任,1986年任教授;

曹策问

       1987年2月任郑州大学副校长;

       1993年被国务院学位办评为博士生导师;

       1994年8月任郑州大学校长(正厅级);

        2000年7月任合校后的郑州大学校长;

        2003年1月任政协河南省第九届委员会副主席。

        曾当选为六、七、八、九届全国人大代表,现为十届全国人大代表。

  

较高的学术成就

  主要研究领域为孤立子、可积动力系统与微分算子特征值问题。曾主持完成3项国家自然科学基金项目和国家"攀登计划"项目的子项目。代表成果是:在国际上首创特征值问题的非线形方法,用于从孤立子系统经过约束获得新的有限维可积系统。1989年4月在国际非线性物理学术讨论会上报告,引起中外专家的高度重视。代表作是"AKNS方程组Lax对的非线形化"(中国科学)和"特征值问题非线形化产生的经典可积系统"(No nlinear physics,Sprnger Verlag),所发表的论文被《SCI》收录的刊物多次印证(1990年以来高达152次)。他提出的由约束条件产生的坐标被同行誉为Moser-曹坐标。这一方法是该方向上的重要进展。

  

引进高层次人才,创建优势学科

  曹策问校长从93年出任郑州大学校长以来,积极引进高层次人才,为郑州大学的快速发展打下了坚实的基础,曹校长十分注重人才引进,在曹校长的带领下郑州大学数学系发展十分迅猛,成为郑州大学第一批拿到博士点的院系。树立了数学学科的领先优势。曹校长十分注重高层次人才的引进工作,先后10下合肥,终于请来了霍院士为我校物理学科的复兴起到关键作用。00年曹校长又几次去请钟院士,为我校请来第2位院士。曹校长十分重视学术自由,为郑州大学的学术水平的提高起到很大作用。为吴养洁院士以后当选中科院院士创造了良好的环境。

  

注重青年人才的培养

  曹校长十分重视青年人才的培养,河南省优秀中青年专家评选就是由曹校长发起的。对郑州大学的青年人才更是为他们创造良好的工作环境。在曹校长主政期间,为现在学校培养了大批学术骨干。形成了良好的研究氛围。

  

注重教学改革,注重学生培养

  曹校长十分注重学校教学和学生培养工作。郑州大学在全国最早实行3学期制,并获得全国大奖。曹校长注重英语教学改革,组建实验班并亲任班主任。曹校长还十分注重学校体育活动。并于97年获得唯一一次全国冠军。(截止到2006年4月)曹校长十分重视学生品质培养,处处体现出了很高的人格魅力,在曹校长当政期间。学生在考试中很少有作弊行为。

  

光明磊落的人格魅力

  曹校长一生光明磊落,对待学生象自己的孩子一样,在校园内总是先和学生打招呼。当年的毕业生都深刻感受到这些。曹校长生活作风严谨。学校行政楼是当时南校区最破的一座楼。

获奖情况

  1994年,Heisenberg 方程有限带解的参数表示,物理快报A

  1991年,一个经典可积系统与KdV方程解的对合表示,数学学报

  1980年,偏微分算子的迹的渐近估计,河南省政府,科学技术成果奖, 一等。

更新日期:2024-12-25

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