翁承豪

(1951.5—) 江苏常熟人。 擅长版画、中国画。1974年 毕业于南京师范大学美术系。 曾任中学美术教师、《常熟日报》美术编辑，现为江苏省美 术馆 专业画家，二级美术师。 版画作品《渔汛归来》、《难忘的小路》、《阳澄湖畔》、《故 乡》、《水乡情》先后参加第五、六、七、八届全国美展；《珍珠湾》、《雪霁黄昏》等作 品 参加第七、八、九、十、十一、十三届全国版画展、全国第二届青年美展、前进中的中国青 年美 展、中国新兴版画五十年展。合作中国画曾参加首届中国画展，获第六届全国美展优秀作品 奖、第十一届全国版画展铜奖，日本国际版画研究会金奖。有作品为中国美术馆等收藏。 艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值，这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想，欣赏者通过艺术欣赏来获得美感，并满足自己的审美需要。除审美价值外，艺术还具有其它社会功能，如认识功能，教育和陶冶功能，娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生，它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动，受到真、善、美的熏陶和感染，而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化，它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦，它不同于生理快感。对于艺术，通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面，把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态，把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术，认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动，或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面，认为艺术就是艺术品，强调艺术的客观存在。