王玉明(安农大教授)
研究领域
英美文学生态批评;英美文学教育与创新英语人才培养的关联;生态教育;中美生态伦理比较;英语公共演讲的艺术等?
科研项目
1. 主持2012年度安徽省高校省级重点人文社科项目“生态视角下美国文学中的身份悖论
2. 主持2010年安徽省省级重点教学研究项目“英美文学多元互补教法体系建构与实践”?
3. 主持2006年度安徽农业大学繁荣哲学社会科学研究项目“英美生态文学观于构建和谐社会启示之研究”?
4. 主持2004年度安徽省教育厅人文社科项目“文化认知差异与u2018汉式英语u2019的关联研究”
5. 主持安徽农业大学第8批重点课程项目“英美文学课程体系建设”
科研成果
1. “颠覆他性 回归本真——《愤怒的葡萄》中的女性策略和土地伦理”,《外语研究》,2011(2)(第二作者)?
2.“西行还是诗意地回归——《愤怒的葡萄》生态纬度之追问”,《外语研究》2009(1)?
3. “u2018无用之大用——英语专业文学教育功能浅识”,《宿州学院学报》2009(1)?
4. “美国文学中清教思想地位的嬗变”,《安庆师范学院学报社会科学版》2008(4)?
5. “兼收并蓄之美:《愤怒的葡萄》另一种解读”,《译林》2008(2)?
6. “绝对神权与天赋人权:爱德华兹与富兰克林的清教思想比较研究”,《安徽农业大学学报社会科学版》2004(6)
论文论著
1. 主持编写《新理念大学英语泛读教程》第1册,东南大学出版社,2011年8月出版?
2. 参与编写(副主编)“21世纪专业英语”《英译汉教程》(修订版),西安交通大学出版社,2011年7月出版
3.参与编写(副主编)大学英语高级拓展系列读物《博通英语》(知识篇),安徽科学技术出版社,2006年出版
4.主持编写安徽农业大学校级自编教材《英语拓展阅读》,2003年出版?
5. 参与编写全国高等教育自学考试指定教材《大学英语自学考试教程》精讲与测试上、下册,安徽教育出版社,2000年出版
荣誉记录
1. 2011年,荣获“纪念建党90周年u2018创先争优在行动u2019演讲比赛校级三等奖?
2. 2008年,“英语专业课程体系建设与实践研究”获省级教学成果三等奖(第四完成人)?
3. 2007年,指导学生在第13届“21世纪·联想杯”全国大学生英语演讲比赛东部赛区决赛中荣获二等奖?
4. 2005年,《英语写作》教案荣获外国语学院年度教案评比一等奖?
5. 2005年,主持编写的《英语拓展阅读》荣获学校“十五”优秀教材三等奖?
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